المادة: الدراسات الاجتماعية (الجغرافيا)

الصف: الثاني الإعدادي

الفصل الدراسي الأول

اختبار الجغرافيا الشامل

( وحدة: النظم البيئية والنباتية في قارتي آسيا وأوروبا )

الزمن: ساعة ونصف

الدرجة الكلية: 24 درجة

العام الدراسي: 2026/2027

1. >

   • (1) نظام الغابات
   • (2) نظام الغابات
   • (3) نظام الغابات
   • (4) نظام الغابات
   • (5) نظام حشائش
   • (6) نظام حشائش
   • (7) نظام حشائش
   • (8) نظام الصحاري
   • (9) نظام الصحاري
   • (10) أحد النظم البحرية العذبة
   • (11) نهر
   • (12) بحر مفتوح

1. 1) ظاهرة مناخية متطرفة تنتج عن دوامات هوائية تحرك بسرعة شديدة من سطح المحيط إلى اليابس.
   الإجابة:
2. 2) غابات تُعرف بهذا الاسم لأن أشجارها تنفض أوراقها في فصلي الشتاء والخريف.
   الإجابة:
3. 3) حركة سريعة لمساحات كبيرة من الجليد تنحدر من المناطق المرتفعة إلى المناطق المنخفضة.
   الإجابة:

1. 1) المواد الخام الحرجة:
   التعريف:
2. 2) مثلث المرجان:
   التعريف:
3. 3) نظام المانجروف:
   التعريف:

1. 1) تخلو قارة أوروبا تمامًا من الغابات المدارية المطيرة والموسمية ونظام حشائش السافانا.
   التعليل:
2. 2) تساقط أوراق أشجار الغابات الموسمية في فصل الشتاء.
   التعليل:
3. 3) ارتفاع الأهمية الاقتصادية لأشجار الغابات الصنوبرية (المخروطية).
   التعليل:

1. 1) تميز أوراق أشجار الغابات الصنوبرية بالشكل المدبب والغطاء الشمعي.
   النتيجة:
2. 2) هبوب الرياح الموسمية الصيفية من المحيط الهندي باتجاه اليابس الآسيوي.
   النتيجة:
3. 3) وقوع نظام الصحاري المعتدلة بقارة آسيا خلف السلاسل الجبلية.
   النتيجة:

1. 1) اذكر سبب استخدام أشجار "الساج" في صناعة السفن.
   الإجابة:
2. 2) ما الأهمية التاريخية لنظام حشائش الإستبس في قارتي آسيا وأوروبا؟
   الإجابة:
3. 3) ما المقصود بـ "اتفاقية برشلونة" التي وقعتها الدول الأوروبية؟
   الإجابة:

1. وجه المقارنة	حشائش السافانا	حشائش الإستبس
   نوع المناخ / النطاق
   مناطق الانتشار الآسيوية / الأوروبية
   خصائص الأمطار / المناخ

1. 1) ما المقصود بنظام "التندرا"؟ وما أهم خصائصه؟
   الإجابة:
2. 2) لماذا صعوبة قيام النشاط الزراعي في الصحاري المعتدلة والباردة؟
   الإجابة: