الوحدة الأولى: هذا هو المكان الذي أعيش فيه - This is Where I Live
هذه الوحدة تتحدث عن الأماكن التي نعيش فيها والمناطق المحيطة بنا. يتعلم الطالب أسماء الأماكن المختلفة مثل المدينة والقرية والصحراء، وكيفية وصف البيئة المحيطة به.
المفردات الأساسية والتعابير
المفردات الرئيسية (Key Vocabulary)
المفردات الإضافية (Additional Vocabulary)
أهم التعبيرات (Key Expressions)
المرادفات والمضادات
المرادفات (Synonyms)
المضادات (Antonyms)
هذه الوحدة تركز على زمن الماضي البسيط للتحدث عن أحداث حدثت وانتهت في الماضي.
الكلمات الدالة على الماضي (Signal Words)
هناك كلمات تدل على أن الجملة في زمن الماضي:
- yesterday (أمس)
- last (night / week / year) - الماضي (ليلة / أسبوع / سنة)
- ago (منذ)
- in 2010 / in 2005
- when I was young (عندما كنت صغيراً)
الأفعال المنتظمة (Regular Verbs)
نضيف ed في نهاية الفعل:
الأفعال غير المنتظمة (Irregular Verbs)
هذه الأفعال تتغير بشكل مختلف ولا تتبع قاعدة ed:
النفي (Negative)
القاعدة: did not (didn't) + الفعل في المصدر
السؤال (Question)
القاعدة: Did + الفاعل + الفعل في المصدر
أفعال ماضية من النصوص (Past Verbs from Texts)
في اللغة الإنجليزية، بعض الحروف تكتب ولكنها لا تنطق. هذا القسم يشرح الحروف الصامتة.
🔇 Silent K (الحرف k الصامت)
الحرف k لا يُنطق عندما يأتي قبل n في بداية الكلمة.
🔇 Silent L (الحرف l الصامت)
الحرف l لا يُنطق في بعض الكلمات، خاصة بعد a أو o.
🔇 Silent E (الحرف e الصامت)
الحرف e في نهاية الكلمة غالباً لا يُنطق، لكنه يغير نطق الحرف السابق.
الرسالة الودية هي رسالة تكتبها لصديق أو قريب. تتكون من خمسة أجزاء رئيسية.
📋 عناصر الرسالة الودية (Parts of a Friendly Letter)
📝 نموذج رسالة ودية (Example Letter)
Dear Lina,
I hope you are doing well. I want to tell you about my trip to the mountains
last weekend.
The weather was cold, but the view was beautiful. I saw tall trees and a big
stream flowing between the rocks. My family and I walked on a small path near
the riverbank. We ate our food under a big palm tree.
It was truly a wonderful trip, and I wished you were with me.
Your friend,
Sara
📝 جمل مفيدة للرسالة (Useful Sentences)
نصائح للمذاكرة والمراجعة
إليك بعض النصائح لمساعدتك على المذاكرة والمراجعة بفعالية للامتحانات.
استراتيجيات المراجعة
- تعلم المفردات في سياق الجملة.
- تدرب على تحويل الجمل إلى الماضي البسيط.
- اقرأ النصوص بصوت عالٍ لتحسين النطق.
- استخدم البطاقات التعليمية لحفظ المفردات.
نصائح للامتحان
- خصص وقتًا كافيًا لكل سؤال.
- اقرأ الأسئلة جيداً قبل الإجابة.
- راجع الأفعال الشاذة جيداً.
- تأكد من استخدام زمن الماضي بشكل صحيح.
جدول مراجعة سريع
هذا الجدول يلخص أهم ما تم دراسته في الوحدة الأولى.
| القسم | المحتوى | أمثلة |
|---|---|---|
| المفردات | أسماء الأماكن (City, Village, Desert) | I live in a big city. |
| الأفعال المنتظمة | فعل + ed | watch → watched |
| الأفعال الشاذة | تتغير بشكل كامل | go → went |
| النفي في الماضي | didn't + مصدر الفعل | I didn't play. |
| السؤال في الماضي | Did + فاعل + مصدر؟ | Did you go? |
| الفونكس | الحروف الصامتة K - L | knife, walk |