الوحدة الأولى: This is Where I Live
📌 Past Tense - زمن الماضي البسيط
يستخدم للتحدث عن أحداث حدثت وانتهت في الماضي.
Regular verbs: watch → watched, study → studied
Irregular verbs: go → went, buy → bought
🔇 Silent Letters - الحروف الصامتة
Silent K: knife, knee, knock
Silent L: walk, talk, half
الوحدة الثانية: Our World, Our Responsibility
📌 أدوات الربط (Conjunctions)
nor - ولا: We don't burn plastic, nor do we throw it.
so - لذلك: We sort waste, so our neighborhood stays clean.
because - لأن: We recycle because it helps save trees.
or - أو: You can walk or ride a bike.
🎯 R-controlled Words
ar: star, far
er: teacher, runner
ir: birthday, shirt
or: world, work
ur: fur, nurse
التقليل
إعادة الاستخدام
إعادة التدوير
الوحدة الثالثة: What's in the Package?
📌 الأسماء المعدودة وغير المعدودة
Countable (معدودة): a pen, an apple, two chairs
Uncountable (غير معدودة): water, rice, milk, cheese
وحدات القياس: a carton of milk, a piece of cheese
🔇 Silent Letters
Silent B: lamb, thumb, comb, climb
Silent W: write, wrong, wrist, wrap
الوحدة الرابعة: Celebrations and Special Days
📌 الصفات (Adjectives)
People: tall, short, kind, friendly
Things: big, small, colorful, shiny
Feelings: exciting, fun, amazing
📌 جمع الأسماء
/s/ guests, books
/z/ ribbons, candles
/ɪz/ houses, boxes
الوحدة الخامسة: Discover The Magic of Egypt
📌 Should / Shouldn't
Affirmative: You should try scuba diving.
Negative: You shouldn't touch the starfish.
Question: Should we go hiking?
🎯 OI / OY Sounds
OI (middle): coin, boil, point
OY (end): boy, toy, enjoy
ينابيع - نخيل - تاريخ
غوص - شعاب مرجانية
كورنيش - قناة السويس
نصائح للمذاكرة والمراجعة
📚 استراتيجيات المراجعة
- • تعلم المفردات في سياق الجملة
- • تدرب على استخدام القواعد في جمل
- • اقرأ النصوص بصوت عالٍ
- • استخدم البطاقات التعليمية
✍️ نصائح للامتحان
- • اقرأ الأسئلة جيداً قبل الإجابة
- • راجع استخدام should/shouldn't
- • تأكد من كتابة الحروف الصامتة
- • نظم وقتك بين الأسئلة
جدول مراجعة سريع للوحدات
| الوحدة | الموضوع | القواعد | الفونكس |
|---|---|---|---|
| 1 | This is Where I Live | Past Tense | Silent K, L |
| 2 | Our World, Our Responsibility | Conjunctions | R-controlled |
| 3 | What's in the Package? | Countable/Uncountable | Silent B, W |
| 4 | Celebrations | Adjectives | Plural -s sounds |
| 5 | Magic of Egypt | Should/Shouldn't | OI / OY |