كتاب القواعد الإلكتروني
الصف الرابع الابتدائي - الفصل الدراسي الثاني (جميع الوحدات 1-5)
الوحدة 1: This is Where I Live
1. زمن الماضي البسيط (Past Tense)
| النوع | القاعدة | أمثلة |
|---|---|---|
| المنتظمة | إضافة (-ed) | watched, studied |
| غير المنتظمة | تهجئة مختلفة | went, bought |
| النفي | didn’t + base | I didn’t watch TV yesterday. |
| السؤال | Did + sub + base | Did you go to the park? |
الصوتيات: Silent k, l
Silent k: knock, knife | Silent l: walk, talk
الوحدة 2: Our World, Our Responsibility
3. أدوات الربط (Conjunctions)
| الأداة | الوظيفة | مثال |
|---|---|---|
| nor | إضافة فكرة سلبية | We don’t burn plastic, nor do we throw it... |
| so | تظهر نتيجة | We sort the waste, so our neighborhood stays clean. |
| because | تظهر سبباً | We recycle paper because it helps save trees. |
الصوتيات: R-controlled words
ir (shirt) | ur (nurse) | ar (star) | or (world) | er (teacher)
الوحدة 3: What’s in the Package?
5. الأسماء المعدودة وغير المعدودة
المعدود (Countable)
يمكن عدها، نستخدم a/an.
a pen, an apple, two chairsغير المعدود (Uncountable)
لا يمكن عدها، لا نستخدم a/an.
water, rice, milk, cheese
تعبيرات الكمية: a carton of milk / a piece of cheese / 2 slices of bread.
الصوتيات: Silent b, w
Silent w: write, wrong | Silent b: lamb, thumb
الوحدة 4: Let’s Celebrate
7. الصفات (Adjectives)
الأشخاص: tall, kind
الأشياء: big, soft
الأماكن: quiet, busy
مشاعر: exciting, fun
8. الأسماء الجمع ونطق -s
| القاعدة | المفهوم | المثال |
|---|---|---|
| صيغة الجمع | أكثر من واحد | friend → friends |
| فعل مع مفرد | نضيف (s) للفعل | The girl hides... |
| فعل مع جمع | لا نضيف (s) | The boys kick... |
نطق حرف -s النهائي:
/s/: guests | /z/: ribbons | /ɪz/: houses
الوحدة 5: Exploring Wonders in Egypt
9. النصيحة (Should & Shouldn’t)
Should
Subject + should + base
You should try scuba diving.Shouldn’t
Subject + shouldn't + base
You shouldn’t touch the starfish.الصوتيات: كلمات "oi" و "oy"
oi (منتصف الكلمة): coin, point | oy (نهاية الكلمة): boy, toy