الوحدة 1: بيئتنا (Our Environment)
التعبيرات الهامة
Let's go to the park
هيا بنا نذهب إلى الحديقة
Don't pick flowers
لا تقطف الزهور
Is there a river?
هل يوجد نهر؟
Yes, there is
نعم، يوجد
المفردات الأساسية
park
حديقة
flower
وردة
grass
حشائش
tree
شجرة
river
نهر
bench
مقعد
plant
نبات
pick
يقطف
rubbish
قمامة
bin
سلة
keep
يحافظ
clean
نظيف
throw
يلقي
القواعد: There is / There isn't
There is a... للمفرد المثبت:
There is a park near my house
There is a big tree in the garden
There isn't a... للنفي:
There isn't a river here
There isn't a bench in the park
السؤال بـ Is there a...?
Is there a flower? - Yes, there is / No, there isn't
الصوتيات: الحروف المتحركة الطويلة
Long "a" صوت:
game - cake - gate
Long "i" صوت:
line - kite - five
الوحدة 2: في المتجر (At the Store)
التعبيرات الهامة
How can I help you?
كيف يمكنني مساعدتك؟
Here you are
تفضل
I'll try this on
سوف أقيس هذا
There are many books
هناك العديد من الكتب
المفردات الأساسية
stationery shop
محل أدوات مكتبية
pencil case
مقلمة
pens
أقلام
ruler
مسطرة
bag
حقيبة
books
كتب
scissors
مقص
T-shirt
تيشيرت
shoes
حذاء
pants
بنطلون
skirt
جيبة
jacket
جاكيت
القواعد: الجمع وحرف الجمع s
تحويل المفرد لجمع بإضافة s:
book → books
pen → pens
shoe → shoes
There are... للجمع المثبت:
There are many books in the shop
There are three pens in my pencil case
There aren't any... للجمع المنفي:
There aren't any rulers here
There aren't any scissors in the bag
الصوتيات: الحروف المتحركة الطويلة
Long "o" صوت:
nose - rope - stone
Long "u" صوت:
tube - cube
الوحدة 3: الرياضات (Sports)
التعبيرات الهامة
What are you doing at the club?
ماذا تفعل في النادي؟
Good idea!
فكرة جيدة!
Let's play football
هيا نلعب كرة القدم
I can swim
أستطيع السباحة
المفردات الأساسية
tennis
تنس
football
كرة قدم
volleyball
كرة طائرة
running
جري
swimming
سباحة
basketball
كرة سلة
racket
مضرب
net
شبكة
court
ملعب
kick
يركل
hit
يضرب
القواعد: Let's + المصدر والأرقام
تقديم الاقتراحات باستخدام Let's:
Let's play tennis
Let's go swimming
Let's run in the park
نطق حرف s الجمع:
/s/ صوت: books, cats
/z/ صوت: dogs, pens
الأرقام من 20 إلى 50:
twenty, thirty, forty, fifty
21 = twenty-one, 35 = thirty-five
الصوتيات: المقاطع النهائية المدمجة
-mp:
jump - lamp
-ft:
gift - left
-lt:
belt - salt
الوحدة 4: وسائل المواصلات (Transportation)
التعبيرات الهامة
I go to school by bus
أذهب إلى المدرسة بالأوتوبيس
How do you go to work?
كيف تذهب إلى العمل؟
Let's take a taxi
هيا نأخذ تاكسي
The car is fast
السيارة سريعة
المفردات الأساسية
plane
طائرة
taxi
تاكسي
bicycle
دراجة
car
سيارة
motorcycle
دراجة نارية
bus
أوتوبيس
city
مدينة
library
مكتبة
amusement park
مدينة ملاهي
القواعد: حرف الجر by وتصنيف الأسماء
استخدام حرف الجر by قبل وسائل المواصلات:
I go to school by bus
We travel by plane
He goes to work by car
تصنيف الأسماء:
شخص Person:
teacher - طالب
doctor - طبيب
مكان Place:
school - مدرسة
park - حديقة
شيء Thing:
book - كتاب
car - سيارة
الصوتيات: مراجعة
مراجعة المقاطع النهائية والحروف المتحركة الطويلة
Long vowels: a, e, i, o, u
Final blends: -mp, -ft, -lt
الوحدة 5: الأهرامات (The Pyramids)
التعبيرات الهامة
It is a fun day!
إنه يوم ممتع!
The guide shows us the pyramids
المرشد يرينا الأهرامات
Look at the Sphinx
انظر إلى أبو الهول
The camel walks slowly
الجمل يمشي ببطء
المفردات الأساسية
the Pyramids
الأهرامات
the Sphinx
أبو الهول
statue
تمثال
tourists
سياح
camel
جمل
guide
مرشد
camera
كاميرا
desert
صحراء
huge
ضخم
القواعد: زمن المضارع البسيط والأرقام
زمن المضارع البسيط (Present Simple):
بدون إضافات مع:
I visit - أنا أزور
We see - نحن نرى
You like - أنت تحب
They walk - هم يمشون
بإضافة s/es مع:
He visits - هو يزور
She sees - هي ترى
It walks - هو يمشي
الأرقام من 50 إلى 100:
50 = fifty, 60 = sixty, 70 = seventy
80 = eighty, 90 = ninety, 100 = one hundred
55 = fifty-five, 78 = seventy-eight
الصوتيات: المقاطع النهائية
-nd:
hand - sand - wind
-sk:
desk - mask - flask
الوحدة 6: قصة يوم مع عائلتي (A Day with My Family)
التعبيرات الهامة
I wake up early
أستيقظ مبكراً
We spend time together
نقضي وقتاً معاً
The weather is warm
الطقس دافئ
I smile because I'm happy
أبتسم لأنني سعيد
المفردات الأساسية
family
عائلة
sky
سماء
weather
طقس
pack
يجهز
spend
يقضي وقتاً
wake up
يستيقظ
warm
دافئ
alone
بمفرده
smile
يبتسم
because
لأن
هدف القصة: أهمية قضاء الوقت مع العائلة
تتعلم هذه القصة أهمية قضاء الوقت مع العائلة (The importance of spending time with family).
الرسائل الرئيسية:
- العائلة هي مصدر السعادة والدعم
- قضاء الوقت مع العائلة يجعلنا سعداء
- الأنشطة العائلية تبني ذكريات جميلة
- الطقس الجميل فرصة للخروج مع العائلة
جمل من القصة:
"I wake up early on Saturday." - "أستيقظ مبكراً يوم السبت."
"We pack our bags for a family trip." - "نحضر حقائبنا لرحلة عائلية."
"The sky is blue and the weather is warm." - "السماء زرقاء والطقس دافئ."
"I smile because I'm with my family." - "أبتسم لأنني مع عائلتي."
أنشطة تعليمية مقترحة
الأنشطة:
- رسم صورة للعائلة
- كتابة قائمة بالأنشطة العائلية المفضلة
- تحدث عن يومك المثالي مع العائلة
- تعلم كلمات جديدة عن العائلة
أسئلة للنقاش:
- ما هو نشاطك المفضل مع عائلتك؟
- كيف تقضي عطلتك مع العائلة؟
- ما الذي يجعل وقت العائلة مميزاً؟
- لماذا العائلة مهمة في حياتنا؟
مراجعة عامة للترم الثاني
أهم القواعد التي تعلمناها
بناء الجمل:
- There is / There isn't (المفرد)
- There are / There aren't any (الجمع)
- Let's + المصدر (للاقتراحات)
- by + وسيلة المواصلات
أساسيات اللغة:
- إضافة s للجمع
- زمن المضارع البسيط
- تصنيف الأسماء (Person, Place, Thing)
- الأرقام من 20 إلى 100
مراجعة الصوتيات
الحروف المتحركة الطويلة:
a, e, i, o, u
المقاطع النهائية:
-mp, -ft, -lt, -nd, -sk
نطق s الجمع:
/s/ أو /z/
نصائح للمراجعة النهائية
للمفردات:
- راجع المفردات يومياً
- اصنع بطاقات تعليمية
- استخدم المفردات في جمل
- مارس الكتابة والتحدث
للقواعد:
- افهم القاعدة أولاً
- حل تمارين تطبيقية
- راجع الأخطاء الشائعة
- اطلب المساعدة عند الحاجة
حمّل الملخص الشامل
احفظ هذا الملخص الشامل لمراجعته في أي وقت