مراجعة الوحدة الثانية
Feelings - المشاعر
الصف الأول الابتدائي - مراجعة شاملة
المفردات - المشاعر
(Vocabulary - Feelings)
Happy
سعيد
I am happy
Sad
حزين
He is sad
Angry
غاضب
She is angry
Scared
خائف
I am scared
Surprised
مندهش
We are surprised
Tired
متعب
They are tired
كيف تسأل عن المشاعر:
How do you feel? (كيف تشعر؟)
I feel happy / He is sad / She is angry
الصوتيات - Phonics
أصوات الحروف Yy و Xx ومجموعات الأحرف
حرف Yy
yellow
أصفر
yes
نعم
yo-yo
يويو
yawn
يتثاءب
yogurt
زبادي
حرف Xx
x-ray
أشعة
box
صندوق
six
ستة
mix
يخلط
مجموعات الأحرف مع S
sk
skip
ينط الحبل
sky
سماء
sn
snail
حلزونة
snake
ثعبان
st
strong
قوي
star
نجمة
sw
swing
أرجوحة
swim
يسبح
القواعد والضمائر
(Grammar - Pronouns)
I
أنا
I am happy
He
هو (ولد)
He is sad
She
هي (بنت)
She is angry
It
هو/هي (شيء)
It is big
We
نحن
We are surprised
They
هم/هن
They are tired
You
أنت/أنتم
You are scared
فعل "يكون" (Verb to be):
I am
أكون
He/She/It is
يكون/تكون
We/They/You are
نكون/يكونون
الأرقام من 11 إلى 20
(Numbers from 11 to 20)
السؤال عن العدد:
How many boxes are there?
(كم صندوقاً يوجد؟)
There are 15 boxes.
(يوجد 15 صندوقاً)
ملاحظة: نضيف حرف "s" للجمع
box ← boxes, van ← vans, zebra ← zebras
الكلمات البصرية
(Sight Words - كلمات يجب حفظها)
هذه كلمات يجب التعرف عليها بسرعة لزيادة طلاقة القراءة
تدرب على قراءتها بسرعة دون تهجئة
تمارين تطبيقية
Practice Exercises
أكمل الجملة:
I ________ happy.
اختر الشعور المناسب:
😢 = ________
ما هو الرقم؟:
12 = ________
اختر الضمير المناسب:
________ is a boy.