📚 القواعد النحوية والإملائية
الصف السادس الابتدائي - الفصل الدراسي الأول
أولاً: القواعد النحوية
النكرة والمعرفة
الاسم النكرة
هو اسم يدل على شيء غير محدد أو معين.
مثال: اشتريتُ قصةً، زرعتُ شجرةً، حضر طالبٌ.
الاسم المعرفة
هو اسم يدل على شيء محدد ومعين، وله عدة أنواع:
| النوع | الشرح | أمثلة |
|---|---|---|
| المعرف بـ (أل) | إضافة أل التعريف إلى الاسم | الكتاب، المدرسة، القلم |
| العلم | اسم لشخص أو بلد أو شهر | أحمد، مصر، أكتوبر |
| الضمائر | منفصلة (أنا، نحن، هو) أو متصلة (كتابه، مدرستنا) | كتابه، مدرستنا، أنا |
| أسماء الإشارة | تدل على مشار إليه | هذا، هذه، هذان، هؤلاء |
| الأسماء الموصولة | تربط بين جملتين | الذي، التي، الذين |
| المضاف إلى معرفة | اسم نكرة اكتسب التعريف بإضافته لمعرفة | كتاب التلميذ، حقيبة محمد |
الأسماء الخمسة وعلامات إعرابها
الأسماء الخمسة هي: (أب - أخ - حم - فو - ذو بمعنى صاحب).
| الحالة الإعرابية | العلامة | المثال |
|---|---|---|
| الرفع | الواو | حضر أبوك (فاعل مرفوع بالواو) |
| النصب | الألف | رأيتُ أباك (مفعول به منصوب بالألف) |
| الجر | الياء | سلمتُ على أبيك (اسم مجرور بالياء) |
شروط إعرابها بالحروف:
- أن تكون مفردة (ليست مثنى ولا جمعاً).
- أن تكون مضافة (بعدها مضاف إليه أو ضمير).
- أن تكون إضافتها لغير ياء المتكلم (أخي - أبي ليست من الأسماء الخمسة).
- كلمة (فو) يجب أن تخلو من الميم (فمك ليست من الأسماء الخمسة).
- كلمة (ذو) يجب أن تكون بمعنى صاحب وتضاف لاسم ظاهر. مثل: ذو علم.
أنواع الخبر
خبر المبتدأ في الجملة الاسمية يأتي على ثلاثة أنواع:
| النوع | الوصف | الأمثلة |
|---|---|---|
| خبر مفرد | ما ليس جملة ولا شبه جملة، كلمة واحدة | المتحفُ قريبٌ، الصديقان متعاونان |
| خبر جملة | جملة اسمية أو فعلية، ويشترط وجود ضمير رابط | العلمُ أساسُه العملُ، اللاعبُ يجري بسرعة |
| خبر شبه جملة | جار ومجرور أو ظرف (زمان أو مكان) | الزهرةُ في الحديقةِ، الرحلةُ صباحاً |
الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
تدخل على الجملة الاسمية، ترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها.
أخواتها:
(أصبح، أضحى، أمسى، ظل، بات، صار، ليس)
أنواع خبرها:
| النوع | المثال |
|---|---|
| خبر مفرد | كان الطريقُ مظلماً |
| خبر جملة | أصبحت الشجرةُ ثمارُها ناضجةٌ |
| خبر شبه جملة | ليس السفرُ صباحاً |
الحروف الناسخة (إن وأخواتها)
تدخل على الجملة الاسمية، تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها.
أخواتها:
(إنَّ، أنَّ للتأكيد - كأنَّ للتشبيه - ليت للتمني - لعل للترجي - لكنَّ للاستدراك).
أنواع خبرها:
| النوع | المثال |
|---|---|
| خبر مفرد | إنَّ المهندسَ مبدعٌ |
| خبر جملة | لعل البحرَ أمواجُه هادئةٌ |
| خبر شبه جملة | علمتُ أنَّ الكتابَ فوقَ الرفِّ |
ثانياً: القواعد الإملائية (الهمزة المتوسطة)
الهمزة المتوسطة على الألف
تُكتب على الألف في الحالات الآتية:
| الحالة | الأمثلة |
|---|---|
| مفتوحة وقبلها مفتوح | سَأَلَ، تَأَخَّرَ |
| ساكنة وقبلها مفتوح | رَأْس، كَأْس |
| مفتوحة وقبلها ساكن | يَسْأَل، فَجْأَة |
الهمزة المتوسطة على الياء (النبرة)
تُكتب على نبرة لأن الكسرة هي أقوى الحركات:
| الحالة | الأمثلة |
|---|---|
| الهمزة مكسورة | سُئِلَ، لَئِيم |
| ما قبلها مكسور | فِئْرَان، مِئْذَنَة |
| سبقت بياء ساكنة | بِيئَة، جَرِيئَة |
الهمزة المتوسطة على الواو
تُكتب على الواو إذا كانت الضمة هي الأقوى:
| الحالة | الأمثلة |
|---|---|
| مضمومة وما قبلها مفتوح | يَؤُمُّ، رَؤُوف |
| مضمومة وما قبلها ساكن | تَفَاؤُل، أَرْؤُس |
| مفتوحة وما قبلها مضموم | سُؤَال، يُؤَدِّي |
| ساكنة وما قبلها مضموم | مُؤْتَمَر، مُؤْمِن |
| مضمومة وما قبلها مضموم | شُؤُون |
ثالثاً: القطع النحوية المحلولة
من تقييم الوحدة الأولى
النص: «الأشخاصُ الأذكياءُ يحرصون على ما يريدون إنجازه، هم يرتبون الأولويات من الأهم إلى الأقل أهمية، ويحددون لكل عمل وقتاً؛ لذلك يحققون أهدافهم، ويستمتعون بأوقاتهم.»
الأسئلة:
- استخرج من الفقرة: (اسماً نكرة - اسمين معرفة مختلفين - جمعاً).
- أعرب ما تحته خط: (الأولويات - عمل).
الحل:
الاستخراج:
- اسم نكرة: وقتاً (أو "عمل").
- أسماء معرفة: الأذكياء (نوعه: معرف بـ أل) - هم (نوعه: ضمير).
- جمعاً: الأشخاص (جمع تكسير) أو الأولويات (جمع مؤنث سالم).
الإعراب:
- الأولويات: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم.
- عمل: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
من دروس الوحدة الثانية
النص: «ترفع الكلمةُ الطيبة من قدر صاحبها بين الناس، وتشعر الآخرين بالدفء والحنان؛ فلا يخرج من فيك إلا الكلام الطيب. والكلمة الجارحة تؤلم ذا الأخلاق وتترك في نفسه أثراً سلبياً؛ لذا علينا أن نحرص على انتقاء كلماتنا.»
الأسئلة:
- استخرج من الفقرة: (اسمين من الأسماء الخمسة وأعربهما - اسماً معرفة وبين نوعه).
- حدد علامة إعراب كلمة "صاحبها" وكلمة "الكلمة".
الحل:
الاستخراج:
- الأسماء الخمسة: فيك (اسم مجرور بمن وعلامة جره الياء) - ذا (مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه بمعنى صاحب).
- اسم معرفة: الناس (معرف بـ أل) أو كلماتنا (معرفة بالإضافة لضمير).
علامات الإعراب:
- الكلمة: الضمة (فاعل مرفوع).
- صاحبها: الكسرة (مضاف إليه مجرور).
من تقييم الوحدة الثانية
النص: «ذو العقل الواعي هو الذي يعرف قيمة المسؤولية ويقدرها؛ فـ الثقةُ جديرةٌ بكل شخص يعرف كيف ينجز مهامه ووعوده في وقتها.»
الأسئلة:
- استخرج من الفقرة: (اسماً من الأسماء الخمسة - خبراً وبين نوعه).
- أعرب ما تحته خط: (ذو - الثقة).
الحل:
الاستخراج:
- اسم من الأسماء الخمسة: ذو (جاءت بمعنى صاحب ومرفوعة بالواو).
- الخبر: جديرة (نوعه: خبر مفرد) أو الجملة الاسمية (هو الذي يعرف) كخبر للمبتدأ "ذو".
الإعراب:
- ذو: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة.
- الثقة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
من دروس الوحدة الثالثة
النص: «إنَّ التقدمَ العلميَّ أساسُ تطورِ المجتمعات، ولعلَّ الابتكاراتِ الحديثةَ تسهمُ بشكلٍ كبيرٍ في تحسين جودة الحياة. صار الباحثون مجتهدين لرفعة وطنهم.»
الأسئلة:
- استخرج من الفقرة: (حرفاً ناسخاً وبين اسمه وخبره - فعلاً ناسخاً وبين علامة إعراب خبره).
- ما نوع الخبر في جملة "لعل الابتكارات تسهم"؟
الحل:
الاستخراج:
- الحرف الناسخ: إنَّ (اسمه: التقدم - خبره: أساس).
- الفعل الناسخ: صار (خبره: مجتهدين - علامة إعرابه: الياء لأنه جمع مذكر سالم).
نوع الخبر:
- الخبر في "لعل الابتكارات تسهم" هو تسهم، ونوعه: خبر جملة فعلية.
- الابتكارات: اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم.
مهارات متنوعة
النص: «أضحى الذكاءُ الاصطناعيُّ حديثَ الساعة، إنه ليس تقنية علمية فقط، بل هو ثورة حقيقية. إنَّ المستقبلَ مشرقٌ بالعلم، فكن حريصاً على التعلم.»
الأسئلة:
- استخرج: (فعلاً ناسخاً - حرفاً ناسخاً - اسماً نكرة).
- أعرب الكلمات الملونة: (الذكاء - حديث - المستقبل - حريصاً).
الحل:
الاستخراج:
- فعل ناسخ: أضحى أو ليس أو كن.
- حرف ناسخ: إنَّ أو إنه (الهاء هي الاسم).
- اسم نكرة: تقنية أو ثورة أو مشرق.
الإعراب:
- الذكاء: اسم أضحى مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
- حديث: خبر أضحى منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- المستقبل: اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- حريصاً: خبر كن (فعل أمر ناسخ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة.