ملخص منهج اللغة الإنجليزية
الصف الثاني الثانوي – الفصل الدراسي الأول
كل درس مع كلماته – مفردات – مترادفات – أضداد – متلازمات – قواعد – صعوبات خاصة
5 وحدات – 14 درساً
أكثر من 200 كلمة
متوافق مع الهاتف
UNIT 1
Lifestyle and Well-Being
Lesson 1.1: Social Media and Self-Image
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Self-esteem | احترام الذات، الثقة بالنفس |
| Media bias | تحيز إعلامي |
| Unrealistic expectations | توقعات غير واقعية |
| Highlight-reel effect | تأثير "ملخص الأفضل" (نشر اللحظات المثالية فقط) |
| Social comparison | المقارنة الاجتماعية (مقارنة النفس بالآخرين) |
| Curated | منقح، مختار بعناية |
| Constructed | مُصطنع، مُبنى |
| Ordinary | عادي، اعتيادي |
| Celebrities | مشاهير |
| Instinctively | بشكل غريزي |
| Accurate | دقيق، صحيح |
| Media literacy | الوعي الإعلامي، الثقافة الإعلامية |
| Digital age | العصر الرقمي |
| Evaluative adjective | صفة تقييمية (تعبر عن حكم أو رأي) |
| Rhetorical question | سؤال بلاغي (لا يحتاج إجابة) |
| Intensifier | أداة تكثيف (مثل very, extremely) |
| Hedging | تحوط لغوي (إظهار عدم اليقين) |
| Neutral language | لغة محايدة (موضوعية) |
| Absolute words | كلمات مطلقة (مثل always, never) |
| Persuasive | مقنع، إقناعي |
| Bias | تحيز، انحياز |
| Counterpart | نظير، مقابل |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Accurate | Precise, Exact | Inaccurate, Vague |
| Ordinary | Common, Normal | Extraordinary, Special |
| Constructed | Built, Formed | Natural, Genuine |
| Persuasive | Convincing, Compelling | Unconvincing |
متلازمات لفظية (Collocations)
Social media – وسائل التواصل الاجتماعي
Social media plays a major role in shaping how teenagers think.
Self-esteem – احترام الذات
Social media can negatively affect a teenager's self-esteem.
Highlight-reel effect – تأثير ملخص الأفضل
Psychologists use the term "highlight-reel effect" to describe selective
posting.
Media literacy – الوعي الإعلامي
Media literacy is an essential skill for protecting mental health.
Rhetorical question – سؤال بلاغي
The writer uses rhetorical questions to make the reader think.
Unrealistic expectations – توقعات غير واقعية
Social media creates unrealistic expectations about lifestyle and
identity.
Lesson 1.2: Exploring Modern Lifestyles
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Lifestyle | نمط الحياة |
| Physical health | الصحة البدنية |
| Mental health | الصحة النفسية |
| Identity | هوية |
| Sense of self | الإحساس بالذات |
| Moderate | معتدل |
| Brisk walk | مشي سريع |
| Endorphins | إندورفين (هرمونات السعادة) |
| Stress | توتر، إجهاد |
| Anxiety | قلق |
| Self-confidence | ثقة بالنفس |
| Concentration | تركيز |
| Sedentary | خامل، قليل الحركة |
| Nutrition | تغذية |
| Whole grains | حبوب كاملة |
| Lean proteins | بروتينات خالية من الدهون |
| Processed food | طعام معالج (مصنع) |
| Fatigue | إرهاق، تعب |
| Mindfulness | وعي، تأمل، حضور ذهني |
| Meditation | تأمل |
| Yoga | يوجا |
| Measurable | قابل للقياس |
| Emotional resilience | مرونة عاطفية |
| Mindful consumption | استهلاك واعٍ |
| Recommended | موصى به |
| Well-being | رفاهية، صحة وسعادة |
| Nutritionist | أخصائي تغذية |
| Underestimated | مُقلَّل من قيمته |
| Participial phrase | عبارة اسمية (اسم فاعل) |
| Relative clause | جملة موصولة (who, which, that) |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Sedentary | Inactive, Still | Active, Energetic |
| Moderate | Average, Medium | Extreme, Excessive |
| Significant | Important, Notable | Insignificant, Minor |
| Measurable | Noticeable, Quantifiable | Unnoticeable |
متلازمات لفظية (Collocations)
Physical activity – نشاط بدني
Health experts recommend at least 60 minutes of physical activity
daily.
Mental well-being – الصحة النفسية
A balanced diet is the foundation of physical and mental
well-being.
Sedentary habits – عادات خاملة
Screen-based habits lead to a sedentary lifestyle.
Sleep quality – جودة النوم
Teenagers who exercise regularly report higher sleep quality.
Academic performance – الأداء الأكاديمي
Poor nutrition affects academic performance.
Mindful consumption – استهلاك واعٍ
Psychologists advise being conscious of media and products we
absorb.
Emotional resilience – مرونة عاطفية
Social connection builds the emotional resilience needed to cope with
pressure.
Lesson 1.3: Whose Responsibility Is It?
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Responsibility | مسؤولية |
| Upbringing | تنشئة، تربية |
| Role models | قدوة |
| Peer pressure | ضغط الأقران |
| Advertising | إعلانات |
| Culture | ثقافة |
| Personal choices | خيارات شخصية |
| Agency | قدرة على الاختيار والفعل |
| Internal locus of control | مركز التحكم الداخلي (الإيمان بقدرة الذات) |
| Self-efficacy | الكفاءة الذاتية |
| External forces | قوى خارجية |
| Socioeconomic background | خلفية اجتماعية اقتصادية |
| Disempowering | مُضعف للقدرة |
| Resilience | مرونة، قدرة على التعافي |
| Structural barriers | حواجز هيكلية (بيئية) |
| Willpower | قوة الإرادة |
| Restrict | يُقيد، يحصر |
| Nudge | دفعة خفيفة (لتوجيه السلوك) |
| Advocate | مؤيد، مناصر |
| Sociologist | عالم اجتماع |
| Public health | الصحة العامة |
| Impressionable | سريع التأثر |
| Proponents | مؤيدون |
| Accessible | متاح، سهل الوصول |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Responsible | Accountable, Liable | Irresponsible |
| External | Outer, Outside | Internal, Inner |
| Resilience | Toughness, Strength | Fragility, Weakness |
| Accessible | Available, Reachable | Inaccessible |
متلازمات لفظية (Collocations)
Personal responsibility – مسؤولية شخصية
Personal responsibility lies at the heart of a well-lived life.
Internal locus of control – مركز التحكم الداخلي
Psychologists refer to this as having an "internal locus of
control."
Self-efficacy – الكفاءة الذاتية
Individuals with high self-efficacy maintain healthy behaviors.
Structural barriers – حواجز هيكلية
Structural barriers restrict genuine choice.
Shared responsibility – مسؤولية مشتركة
Responsibility is shared between individuals and society.
Health outcomes – نتائج صحية
Personal responsibility affects health outcomes.
Lesson 1.4: Understanding Mental Health
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Pressure | ضغط |
| Academic demands | متطلبات أكاديمية |
| Social expectations | توقعات اجتماعية |
| Digital media | وسائط رقمية |
| Coping strategies | استراتيجيات التكيف |
| Collectivist | جماعي (ثقافة تركز على المجموعة) |
| Individualistic | فردي (ثقافة تركز على الفرد) |
| Counseling | استشارة نفسية، إرشاد |
| Conditional structures | تراكيب شرطية |
| Certainty | يقين |
| Possibility | احتمال |
| Hypothetical | افتراضي |
| Stress hormones | هرمونات التوتر |
متلازمات لفظية (Collocations)
Academic demands – متطلبات أكاديمية
Academic demands affect how teenagers think and feel.
Coping strategies – استراتيجيات التكيف
Students used different coping strategies to manage stress.
Stress management – إدارة التوتر
Family support and individual activities help in stress management.
School counseling – استشارة مدرسية
Students had limited access to school counseling.
Exam stress – توتر الامتحانات
The program helped reduce exam stress.
Lesson 1.5: Assessment (Vocabulary Review)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Lifestyle | نمط الحياة |
| Well-being | رفاهية |
| Social media | وسائل التواصل الاجتماعي |
| Mental health | الصحة النفسية |
| Responsibility | مسؤولية |
| Cultural differences | اختلافات ثقافية |
| Analytical | تحليلي |
| Rhetorical | بلاغي |
UNIT 2
Leisure Time
Lesson 2.1: Screen Time and Young People
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Screen time | وقت الشاشة |
| Mental health | الصحة النفسية |
| Self-image | الصورة الذاتية |
| Social development | التطور الاجتماعي |
| Offline activities | أنشطة خارج الإنترنت |
| Replicate | يُنسخ، يحاكي |
| Interfere | يتداخل، يعيق |
| Fulfilling | مُرضٍ، مُشبع |
| Mindful | واعٍ، مدرك |
| Boundaries | حدود |
| Withdraw | ينسحب، يبتعد |
| Addictive | إدماني |
| Anxiety | قلق |
| Gaming disorder | اضطراب الألعاب الإلكترونية |
| Mood | مزاج |
| Sleep quality | جودة النوم |
| Nature | الطبيعة |
| Balance | توازن |
| Restrict | يُقيد |
| Cultural values | قيم ثقافية |
| Leisure activity | نشاط ترفيهي |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Fulfilling | Satisfying, Rewarding | Unsatisfying |
| Mindful | Aware, Conscious | Mindless, Unaware |
| Addictive | Habit-forming | Non-addictive |
| Addictive | Habit-forming | Harmless |
متلازمات لفظية (Collocations)
Screen time – وقت الشاشة
Screen time affects teenagers' mental health and social
development.
Social development – التطور الاجتماعي
Screen time affects social development.
Offline activities – أنشطة خارج الإنترنت
Balance screen time with offline activities.
Sleep quality – جودة النوم
Taking regular breaks from screens can improve sleep quality.
Gaming disorder – اضطراب الألعاب الإلكترونية
The WHO recognized gaming disorder as a mental health condition.
Set boundaries – وضع حدود
Young people who set clear boundaries feel more in control.
Lesson 2.2: Creative Arts as Leisure Activities
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Creative arts | الفنون الإبداعية |
| Self-expression | التعبير عن الذات |
| Identity formation | تشكيل الهوية |
| Cognitive growth | النمو المعرفي |
| Flow state | حالة التدفق (الانغماس الكامل) |
| Cortisol | هرمون الكورتيزول |
| Brain plasticity | مرونة الدماغ |
| Emotional recovery | تعافي عاطفي |
| Neural connections | وصلات عصبية |
| Cognitive flexibility | مرونة معرفية |
| Authentic | أصيل، حقيقي |
| Non-judgmental | غير حكمي |
| Calligraphy | خط عربي |
| Arabesque | زخرفة عربية |
| Collaboration | تعاون |
| Orchestra | أوركسترا |
| Drama production | إنتاج مسرحي |
| Rehearsal | بروفة، تمرين |
| Embrace failure | تقبل الفشل |
| Emotional resilience | مرونة عاطفية |
| Volunteer | يتطوع |
| Engagement | مشاركة، انخراط |
| Cognitive | معرفي |
| Flexibility | مرونة |
| Arena | ساحة، مجال |
| Practice session | جلسة تدريب |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Authentic | Genuine, Real | Fake, Artificial |
| Cognitive | Mental, Intellectual | Physical |
| Flexibility | Adaptability | Rigidity |
| Resilience | Toughness | Fragility |
متلازمات لفظية (Collocations)
Creative arts – الفنون الإبداعية
Creative arts play an important role in young people's lives.
Self-expression – التعبير عن الذات
The creative arts offer a space for authentic self-expression.
Flow state – حالة التدفق
Psychologists call this state "flow."
Cognitive growth – النمو المعرفي
Creative activities improve cognitive growth.
Life skills – مهارات حياتية
Creative arts help young people build important life skills.
Lesson 2.3: Sport and Physical Activity as Leisure
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Physical activity | نشاط بدني |
| Mental well-being | الصحة النفسية |
| Movement crisis | أزمة الحركة |
| Self-esteem | احترام الذات |
| Emotional regulation | تنظيم المشاعر |
| Social competence | الكفاءة الاجتماعية |
| Life skills | مهارات حياتية |
| Perseverance | مثابرة |
| Access | وصول، إتاحة |
| Competitive | تنافسي |
| Enjoyment | استمتاع |
| Compulsory | إلزامي |
| Word families | عائلات كلمات |
| Participation | مشاركة |
| Significantly | بشكل ملحوظ |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Competitive | Ambitious, Aggressive | Cooperative, Friendly |
| Enjoyment | Pleasure, Delight | Displeasure, Boredom |
متلازمات لفظية (Collocations)
Physical fitness – لياقة بدنية
Sport improves physical fitness.
Team sports – رياضات جماعية
Team sports help young people develop social competence.
Life skills – مهارات حياتية
Sport teaches life skills like handling loss and persevering.
Emotional regulation – تنظيم المشاعر
Team sports improve emotional regulation.
Movement crisis – أزمة الحركة
Screen time has created a "movement crisis."
Equal access – فرص متساوية
Access to sport is not equal for everyone.
Lesson 2.4: Not Exactly a Relaxing Day (Narrative)
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Insistent | مُصرّ، مُلح |
| Wore on | مضى (الوقت) |
| Struggled to keep up | واجه صعوبة في اللحاق |
| Shimmered | تلالأ، برق |
| Pedal stroke | دواسة (دفعة للدراجة) |
| Sense of achievement | شعور بالإنجاز |
| Kept going | استمر |
| Insisted | أصرّ |
| Exhausted | مرهق |
| Satisfied | راضٍ |
| Discomfort | انزعاج |
| Curious | فضولي |
| Pride | كبرياء، فخر |
| Determination | تصميم، عزم |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Determination | Resolve, Persistence | Hesitation, Doubt |
| Satisfied | Pleased, Content | Dissatisfied |
متلازمات لفظية (Collocations)
Sense of achievement – شعور بالإنجاز
Completing the trip gave him a strong sense of achievement.
Keep up – يلاحق، يواكب
I struggled to keep up with my friend.
Give up – يستسلم
I seriously considered giving up.
Wore on – مضى (الوقت)
As the afternoon wore on, the heat became unbearable.
Outdoor activities – أنشطة خارجية
I began to think that outdoor activities were not as exhausting as I
imagined.
Lesson 2.5: Assessment (Vocabulary Review)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Leisure | أوقات الفراغ، ترفيه |
| Screen time | وقت الشاشة |
| Creative arts | الفنون الإبداعية |
| Sport | رياضة |
| Well-being | رفاهية |
| Cultural differences | اختلافات ثقافية |
| Narrative tenses | أزمنة سردية |
| Diary entry | مدونة يومية |
UNIT 3
Echoes of the Past (Identity)
Lesson 3.1: Sites of Memory
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Site of memory | موقع الذاكرة |
| Heritage | تراث |
| Civilization | حضارة |
| Preserve | يحافظ، يصون |
| Accumulate | يتراكم |
| Massive | ضخم، هائل |
| Representative | ممثل |
| Inscribed | منقوش |
| Encoded | مشفر |
| Devotion | إخلاص، تفانٍ |
| Ram-headed sphinx | أبو الهول برأس كبش |
| Temple | معبد |
| Pharaoh | فرعون |
| Sandstone | حجر رملي |
| Hypostyle hall | قاعة الأعمدة |
| Avenue | ممشى، طريق |
| Chronology | تسلسل زمني |
| Landmark | معلم تاريخي |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Massive | Huge, Enormous | Tiny, Minute |
| Accumulated | Gathered, Collected | Dispersed |
| Inscribed | Engraved, Carved | Erased, Deleted |
| Preserve | Protect, Conserve | Destroy, Neglect |
متلازمات لفظية (Collocations)
Site of memory – موقع الذاكرة
What makes a place a "site of memory"?
Historical significance – أهمية تاريخية
Explain the site's historical significance.
Cultural identity – الهوية الثقافية
Monuments preserve the identity and heritage of nations.
Preserve heritage – الحفاظ على التراث
Governments spend money on preserving old monuments.
Accumulated memory – ذاكرة متراكمة
Karnak is "a landscape of accumulated memory."
Lesson 3.2: A Journey Through Time (Grand Egyptian Museum)
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Artifact | قطعة أثرية |
| Curator | أمين متحف |
| Dynasty | سلالة حاكمة |
| Conservation | حفظ، صيانة |
| Accessible | متاح، سهل الوصول |
| Chronological | زمني، حسب التسلسل الزمني |
| Multilingual | متعدد اللغات |
| Colossal | ضخم، هائل |
| Staircase | درج، سلم |
| Prehistoric | ما قبل التاريخ |
| Interactive | تفاعلي |
| Exhibition | معرض |
| Restoration | ترميم |
| Heritage | تراث |
| Educational | تعليمي |
| Royal tombs | مقابر ملكية |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Accessible | Available, Reachable | Inaccessible |
| Chronological | Sequential, Consecutive | Random, Chaotic |
متلازمات لفظية (Collocations)
Archaeological museum – متحف أثري
The GEM is the largest archaeological museum in the world.
Chronological order – ترتيب زمني
The statues are arranged in chronological order.
Educational role – دور تعليمي
The GEM plays an important educational role for Egyptian students.
Conservation laboratory – معمل ترميم وحفظ
Conservation laboratories allow experts to study and restore
artifacts.
Cultural landmark – معلم ثقافي
The museum is an important cultural landmark.
National treasure – كنز وطني
The artifacts are national treasures preserved for future
generations.
Lesson 3.3: The Algorithm and the Archive (Viral History)
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Viral | منتشر بسرعة (فيروسي) |
| Media literacy | الوعي الإعلامي |
| Significant | هام، ذو دلالة |
| Claims | ادعاءات، مزاعم |
| Priorities | أولويات |
| Consistently | باستمرار |
| Verify | يُحقق، يتأكد |
| Emotion | عاطفة، مشاعر |
| Nostalgia | حنين للماضي |
| Myth | أسطورة |
| Distortion | تشويه |
| Conspiracy | مؤامرة |
| Urgency | إلحاح، ضرورة |
| Accuracy | دقة |
| Source evaluation | تقييم المصادر |
| Misinformation | معلومات مضللة |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Significant | Important, Notable | Insignificant |
| Consistent | Constant, Steady | Inconsistent |
| Verified | Confirmed, Validated | Unverified |
متلازمات لفظية (Collocations)
Viral content – محتوى منتشر بسرعة
A single post about an Egyptian pharaoh can go viral.
Media literacy – الوعي الإعلامي
Media literacy helps citizens distinguish fact from fiction.
Social media platforms – منصات التواصل الاجتماعي
Social media platforms prioritize engagement over accuracy.
Historical accuracy – الدقة التاريخية
Virality and accuracy rarely move in the same direction.
National identity – الهوية الوطنية
Viral historical myths risk distorting national identity.
Misinformation – معلومات مضللة
Viral spread of misinformation distorts public understanding.
Lesson 3.4: Social Media and Historical Events
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Excavation | تنقيب، حفر أثري |
| Remarkable | مميز، استثنائي |
| Submerged | مغمور تحت الماء |
| Documentation | توثيق |
| Fragile | هش، قابل للكسر |
| Journalism | صحافة |
| Citizen journalism | صحافة المواطن |
| Real-time | فوري، في الوقت الفعلي |
| Hashtag | وسم |
| Digital archive | أرشيف رقمي |
| Selective framing | تأطير انتقائي |
| Discovery | اكتشاف |
| Papyrus | بردية |
| Delta | دلتا |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Remarkable | Extraordinary, Impressive | Ordinary, Common |
| Fragile | Delicate, Brittle | Robust, Durable |
متلازمات لفظية (Collocations)
Citizen journalism – صحافة المواطن
Citizen journalism allows people to document events in real time.
Real-time documentation – توثيق فوري
Social media allows real-time documentation of discoveries.
Digital archive – أرشيف رقمي
Social media content can disappear from digital archives.
Selective framing – تأطير انتقائي
Museums use selective framing to shape understanding.
Archaeological discovery – اكتشاف أثري
Social media shares archaeological discoveries instantly.
Lesson 3.5: Assessment (Vocabulary Review)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Identity | هوية |
| Memory | ذاكرة |
| Museum | متحف |
| Digital platform | منصة رقمية |
| Heritage | تراث |
| Preservation | حفظ |
| Interpretation | تفسير |
UNIT 4
The Power of Choice (Consumption)
Lesson 4.1: Food Waste
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Food waste | هدر الطعام، إهدار الغذاء |
| Consumption | استهلاك |
| Supply chain | سلسلة التوريد |
| Awareness | وعي |
| Generosity | كرم |
| Leftover | بقايا طعام |
| Reduce | يُقلل |
| Storage | تخزين |
| Confusion | ارتباك، حيرة |
| Significantly | بشكل ملحوظ |
| Recommendations | توصيات |
| Refrigeration | تبريد |
| Food bank | بنك الطعام |
| Label | ملصق، بطاقة |
| Best before | صالح للاستخدام قبل (جودة) |
| Use by | صالح للاستخدام حتى (سلامة) |
| Unsold | غير مباع |
| Overbuying | شراء زائد عن الحاجة |
| Planning | تخطيط |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Generous | Giving, Charitable | Stingy, Selfish |
| Reduce | Decrease, Lessen | Increase, Raise |
| Significant | Notable, Considerable | Negligible, Minor |
| Awareness | Consciousness | Unawareness, Ignorance |
متلازمات لفظية (Collocations)
Food waste – هدر الطعام
Food waste is a serious problem in Egyptian homes.
Supply chain – سلسلة التوريد
The modern supply chain contributes to global food waste.
Food storage – تخزين الطعام
A major cause of food waste is storing food incorrectly.
Best before – صالح للاستخدام قبل
'Best before' means the quality might change, not that it's unsafe.
Use by – صالح للاستخدام حتى
'Use by' tells you when food is no longer safe to eat.
Food banks – بنوك الطعام
Shops should give safe leftover food to food banks.
Reduce waste – تقليل الهدر
We can reduce waste through education and better habits.
Lesson 4.2: Beyond the Brand
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Brand | علامة تجارية |
| Logo | شعار |
| Preference | تفضيل |
| Belonging | انتماء |
| Loyalty | ولاء |
| Resist | يقاوم |
| Neuromarketing | تسويق عصبي |
| Identity | هوية |
| Emotions | مشاعر |
| Manipulate | يتلاعب، يتحكم |
| Consumer | مستهلك |
| Mindful consumption | استهلاك واعٍ |
| Quality | جودة |
| Slogan | شعار إعلاني |
| Advertising | إعلان |
| Emotional storytelling | سرد قصصي عاطفي |
| Unbranded | بدون علامة تجارية |
| Blind loyalty | ولاء أعمى |
| Advantage | ميزة، فائدة |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Preference | Choice, Liking | Dislike, Aversion |
| Belonging | Acceptance, Inclusion | Alienation, Exclusion |
| Loyalty | Faithfulness, Devotion | Disloyalty, Betrayal |
| Resist | Withstand, Oppose | Surrender, Yield |
متلازمات لفظية (Collocations)
Brand loyalty – الولاء للعلامة التجارية
Avoid blind brand loyalty.
Emotional storytelling – سرد قصصي عاطفي
Companies spend on emotional storytelling.
Mindful consumption – استهلاك واعٍ
Understanding brands helps us practice mindful consumption.
Brand image – صورة العلامة التجارية
Not everyone is equally influenced by brand image.
Consumer choices – خيارات المستهلك
Are we truly free when we make consumer choices?
Brand culture – ثقافة العلامات التجارية
Brand culture affects what we buy and how we see ourselves.
Lesson 4.3: Digital Consumption
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Digital consumption | استهلاك رقمي |
| Attention economy | اقتصاد الانتباه |
| Infinite scroll | تمرير لا نهائي |
| Autoplay | تشغيل تلقائي |
| Notifications | إشعارات |
| Concentration | تركيز |
| Data | بيانات |
| Advertising companies | شركات إعلانات |
| Platform | منصة |
| Screen time | وقت الشاشة |
| Regulation | تنظيم |
| Mental health | الصحة النفسية |
| Engagement | تفاعل، مشاركة |
| Scroll | يُمرر، يتصفح |
| Trap | فخ، محاصرة |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Concentration | Focus, Attention | Distraction |
متلازمات لفظية (Collocations)
Digital consumption – استهلاك رقمي
Digital consumption affects our time and attention.
Attention economy – اقتصاد الانتباه
Your attention has value in the attention economy.
Infinite scroll – تمرير لا نهائي
Infinite scroll keeps users online longer.
User data – بيانات المستخدم
Apps collect user data.
Screen time – وقت الشاشة
Reduce screen time to improve concentration.
Digital habits – عادات رقمية
The first step is knowing your attention has value.
Lesson 4.4: Black Friday and Sales Culture
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Black Friday | الجمعة السوداء |
| Sales culture | ثقافة التخفيضات |
| Loss aversion | النفور من الخسارة (تجنب الخسارة) |
| Urgency | إلحاح، ضرورة |
| Countdown | عد تنازلي |
| Trick | حيلة، خدعة |
| Purchase | شراء |
| Fall for | ينخدع بـ |
| Impulse buying | شراء اندفاعي |
| Financial pressure | ضغط مالي |
| Unnecessary spending | إنفاق غير ضروري |
| Misleading | مضلل |
| Retail | بيع بالتجزئة |
| Behavior economics | اقتصاديات السلوك |
| Discount | خصم |
| Stock | مخزون |
| Consumer | مستهلك |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Urgent | Pressing, Critical | Trivial, Non-urgent |
| Misleading | Deceptive, Confusing | Straightforward, Clear |
| Purchase | Buy, Acquire | Sell, Dispose |
متلازمات لفظية (Collocations)
Loss aversion – النفور من الخسارة
Loss aversion is a common sales trick.
Impulse buying – شراء اندفاعي
Sales encourage impulse buying.
Unnecessary spending – إنفاق غير ضروري
Sales encourage unnecessary spending.
Financial pressure – ضغط مالي
Sales create financial pressure.
Countdown clock – ساعة عد تنازلي
Countdown clocks create urgency.
Sale event – فعالية تخفيضات
Sale events make people excited.
Lesson 4.5: Assessment (Vocabulary Review)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Consumption | استهلاك |
| Brand culture | ثقافة العلامات التجارية |
| Food waste | هدر الطعام |
| Digital consumption | استهلاك رقمي |
| Sales events | فعاليات التخفيضات |
| Responsibility | مسؤولية |
| Choice | خيار |
UNIT 5
The Greenhouse Effect
Lesson 5.1: The Climate Crisis
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Climate change | تغير المناخ |
| Greenhouse effect | ظاهرة الاحتباس الحراري |
| Fossil fuels | وقود أحفوري |
| Carbon dioxide (CO₂) | ثاني أكسيد الكربون |
| Emissions | انبعاثات |
| Global warming | احترار عالمي |
| Alarming rate | بمعدل مقلق |
| Hurricanes | أعاصير |
| Biodiversity | تنوع بيولوجي |
| Acidification | تحمض |
| Bleaching | ابيضاض (الشعاب المرجانية) |
| Fertile | خصب |
| Consensus | إجماع |
| Fraction | جزء بسيط، كسر |
| Irreversible | لا رجعة فيه |
| Ecosystem | نظام بيئي |
| Extreme weather | طقس متطرف |
| Food security | أمن غذائي |
| Sea level | مستوى سطح البحر |
| Glacier | نهر جليدي |
| Coral reef | شعاب مرجانية |
| Crop production | إنتاج المحاصيل |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Alarming | Worrying, Disturbing | Reassuring, Calming |
| Irreversible | Permanent, Final | Reversible, Temporary |
| Fertile | Rich, Productive | Barren, Infertile |
| Consensus | Agreement, Unity | Disagreement, Discord |
متلازمات لفظية (Collocations)
Climate change – تغير المناخ
Climate change is one of the most urgent issues of our time.
Greenhouse effect – ظاهرة الاحتباس الحراري
The greenhouse effect traps heat and raises global temperatures.
Fossil fuels – وقود أحفوري
The burning of fossil fuels releases carbon dioxide.
Carbon emissions – انبعاثات الكربون
Carbon emissions contribute to global warming.
Extreme weather – طقس متطرف
Extreme weather events are becoming more frequent.
Sea level rise – ارتفاع مستوى سطح البحر
Sea levels are rising due to melting ice.
Biodiversity loss – فقدان التنوع البيولوجي
Biodiversity is under serious threat.
Food security – أمن غذائي
Food security is at risk due to climate change.
Urgent action – إجراء عاجل
Climate change requires urgent action.
Lesson 5.2: Renewable Energy – Powering a Sustainable Future
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Renewable energy | طاقة متجددة |
| Solar energy | طاقة شمسية |
| Wind energy | طاقة رياح |
| Geothermal energy | طاقة حرارية أرضية |
| Hydroelectric energy | طاقة كهرومائية |
| Energy transition | تحول طاقي |
| Sustainability | استدامة |
| Intermittency | تقطع (عدم استمرارية) |
| Battery storage | تخزين البطاريات |
| Green hydrogen | هيدروجين أخضر |
| Investment | استثمار |
| Economic | اقتصادي |
| Achievable | قابل للتحقيق |
| Fossil fuels | وقود أحفوري |
| Turbine | توربين |
| Infrastructure | بنية تحتية |
| Innovation | ابتكار |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Renewable | Sustainable, Inexhaustible | Non-renewable, Finite |
| Sustainable | Viable, Maintainable | Unsustainable |
| Achievable | Attainable, Possible | Unachievable, Impossible |
متلازمات لفظية (Collocations)
Renewable energy – طاقة متجددة
Renewable energy is transforming how the world powers itself.
Energy transition – تحول طاقي
The energy transition is happening faster than expected.
Solar energy – طاقة شمسية
Solar energy is the fastest-growing renewable source.
Battery storage – تخزين البطاريات
Battery storage solves the problem of intermittency.
Green hydrogen – هيدروجين أخضر
Green hydrogen is a promising solution for heavy industry.
Sustainable future – مستقبل مستدام
Renewable energy is key to a sustainable future.
Lesson 5.3: Greening Projects in Egypt
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Green projects | مشاريع خضراء (بيئية) |
| Solar park | حديقة شمسية |
| Waste management | إدارة النفايات |
| Clean energy | طاقة نظيفة |
| Environmental challenges | تحديات بيئية |
| Natural resources | موارد طبيعية |
| Behavior change | تغيير سلوكي |
| Energy efficiency | كفاءة الطاقة |
| Individual action | إجراء فردي |
| Government action | إجراء حكومي |
| Awareness | وعي |
| Sustainability | استدامة |
| Initiative | مبادرة |
| Recycling | إعادة تدوير |
| Efficiency | كفاءة |
| Pollution | تلوث |
| Resources | موارد |
| E-waste | نفايات إلكترونية |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Efficiency | Effectiveness, Productivity | Inefficiency |
| Pollution | Contamination | Purity, Cleanliness |
متلازمات لفظية (Collocations)
Green projects – مشاريع خضراء
Egypt is taking significant steps with green projects.
Solar park – حديقة شمسية
The Benban Solar Park produces clean electricity.
Waste management – إدارة النفايات
New laws and programs help manage e-waste safely.
Clean energy – طاقة نظيفة
Clean energy reduces pollution.
Environmental challenges – تحديات بيئية
Egypt faces significant environmental challenges.
Natural resources – موارد طبيعية
The "Go Green Initiative" raises awareness about protecting natural
resources.
Behavior change – تغيير سلوكي
Success depends on individual behavior change.
Energy efficiency – كفاءة الطاقة
The Green Cities Program includes energy efficiency in buildings.
Lesson 5.4: Youth Eco-Leaders
مفردات الدرس (Vocabulary)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Determination | تصميم، عزم |
| Innovation | ابتكار |
| Affordable | معقول التكلفة |
| Unforgettable | لا يُنسى |
| Positioned | في موقع (متميز) |
| Delegates | مندوبون، ممثلون |
| Campaign | حملة |
| Volunteer | متطوع |
| Environmental activist | ناشط بيئي |
| Conference | مؤتمر |
| Coordinator | منسق |
| Solar water heater | سخان مياه شمسي |
| Electricity bill | فاتورة كهرباء |
| Generation | جيل |
| Advocacy | مناصرة، دعوة |
مترادفات (Synonyms) وأضداد (Antonyms)
| الكلمة | مرادف | ضد |
|---|---|---|
| Determination | Resolve, Persistence | Hesitation, Doubt |
| Affordable | Inexpensive, Reasonable | Expensive, Costly |
| Innovative | Original, Groundbreaking | Conventional, Outdated |
متلازمات لفظية (Collocations)
Environmental action – عمل بيئي
Young people are taking environmental action.
Clean-up campaign – حملة تنظيف
Farida started a Nile clean-up campaign.
Environmental innovation – ابتكار بيئي
Egypt is positioned to lead environmental innovation in Africa.
Volunteer work – عمل تطوعي
The campaign grew to include over two hundred volunteers.
Solar water heater – سخان مياه شمسي
Omar's team designed a low-cost solar water heater.
Electricity bill – فاتورة كهرباء
The device could reduce a family's electricity bill.
Youth conference – مؤتمر شبابي
The Egyptian Youth Environment Network held its annual conference.
Lesson 5.5: Assessment (Vocabulary Review)
| الكلمة (Word) | المعنى (Meaning) |
|---|---|
| Climate change | تغير المناخ |
| Renewable energy | طاقة متجددة |
| Sustainability | استدامة |
| Responsibility | مسؤولية |
| Emissions | انبعاثات |
| Green projects | مشاريع خضراء |
| Individual action | إجراء فردي |
| Collective action | إجراء جماعي |
ملخص القواعد
Grammar Summary (All Units)
1. Participial Phrases & Relative Clauses (Unit 1)
Participial Phrases: تبدأ بـ V-ing أو V-ed وتعمل كصفة.
Exercising regularly, people reduce stress. / Motivated by goals, they
succeed.
Relative Clauses: تبدأ بـ who (للأشخاص)، which (للأشياء)، that (للجميع).
Adolescents who sleep well perform better.
2. Conditionals (Unit 1)
First Conditional (واقعي/مستقبلي): If + مضارع, ... will + مصدر.
If schools offer counseling, stress may fall.
Second Conditional (افتراضي/حاضر): If + ماضي, ... would + مصدر.
If I had more time, I would exercise.
Third Conditional (افتراضي/ماضٍ): If + had + p.p, ... would have + p.p.
If we had started earlier, we would have finished.
3. Gerund vs Infinitive (Unit 2)
أفعال تتبعها Gerund (V-ing): Enjoy, Avoid, Suggest, Stop, Practice
She enjoys painting.
أفعال تتبعها Infinitive (To + V): Want, Decide, Hope, Plan, Manage
He decided to join the team.
أفعال يتغير معناها (Stop, Remember, Try):
Stop smoking (توقف عن التدخين) – Stop to smoke (توقف لكي يدخن).
4. Narrative Tenses (Unit 2)
Past Simple: للأحداث الرئيسية المتتالية. We
started early.
Past Continuous: للخلفية والأحداث المستمرة. The sun was shining.
Past Perfect: للحدث الذي وقع أولاً. I
realized we had cycled far.
5. Prepositional Phrases (Unit 3)
Place: at (نقطة)، in (داخل/منطقة)، on (سطح)، across (عبر)، along
(على طول).
at the entrance / in the Hall.
Time: at (وقت)، in (شهر/سنة)، on (يوم)، during (خلال)، for (مدة)،
since (منذ نقطة).
during the reign / for two thousand years.
6. Concession Clauses (Unit 3)
Although / Even though + جملة (فعلية): Although it is
large, it is easy to navigate.
Despite / In spite of + اسم (أو V-ing): Despite its size,
it is friendly.
7. Fronting (Unit 4)
تقديم ظرف زمان/مكان أو نتيجة في بداية الجملة للتوكيد.
In Egypt, food waste is a problem.
As a result, prices increased.
8. Present Perfect (Unit 4)
التركيب: have/has + p.p. الأدوات: Just, Already, Yet, Since, For.
Scientists have just published a study.
9. Modal Verbs (Unit 5)
Can/Could: إمكانية Solar energy could power
cities.
Should/Ought to: نصيحة Households should
switch to renewables.
May/Might: احتمال ضعيف Batteries may solve
intermittency.
Must: ضرورة قوية Governments must invest
now.
10. Adverbials & Reported Speech (Unit 5)
Adverbs of Degree: Significantly, Greatly, Clearly
Egypt has significantly reduced reliance on fossil fuels.
Adverbs of Frequency: Consistently, Increasingly, Frequently
The country is increasingly investing in green energy.
Reported Speech: تغيير الأزمنة للخلف مع أفعال التقرير (said,
told, explained).
"I designed it." → He said he had designed it.
صعوبات خاصة
Special Difficulties & Common Mistakes
الكلمات المتشابهة (Confusing Words)
| الكلمتان | الفرق (Difference) | مثال (Example) |
|---|---|---|
| Affect vs Effect | Affect = فعل (يؤثر على)، Effect = اسم (تأثير/نتيجة). | Social media affects teens. / The effect is serious. |
| Lose vs Loose | Lose = يخسر/يفقد، Loose = فضفاض. | Don't lose your keys. / The shirt is loose. |
| Advice vs Advise | Advice = اسم (نصيحة)، Advise = فعل (ينصح). | She gave good advice. / I advise you to study. |
| Economic vs Economical | Economic = اقتصادي (خاص بالدولة)، Economical = موفر (رخيص). | Economic crisis. / Buying in bulk is economical. |
| Historic vs Historical | Historic = تاريخي (مهم جداً)، Historical = تاريخي (متعلق بالتاريخ). | A historic event. / A historical museum. |
| Since vs For | Since = نقطة بداية (1990, Monday)، For = مدة (3 years, a week). | Since 1990. / For many years. |
أخطاء الترجمة الشائعة (Common Translation Pitfalls)
| الخطأ الشائع (Wrong) | الصحيح (Correct) | الترجمة |
|---|---|---|
| Depends of | Depends on | يعتمد على |
| Consists from | Consists of | يتكون من |
| Interested to | Interested in | مهتم بـ |
| Good in | Good at | جيد في |
| Despite it is... | Although it is... / Despite being... | بالرغم من أنه... |
| Effect (كفعل) | Affect | يؤثر على |
نصائح للامتحان
1. اتساق الأزمنة: لا تخلط بين الأزمنة في الجملة الشرطية (If + Present, ...
will).
2. إضافة S للفعل: تذكر إضافة (s) للفعل في المضارع البسيط مع الفاعل المفرد (He, She, It).
3. الصفة قبل الاسم: في الإنجليزية، الصفة تأتي قبل الاسم (a beautiful girl).
4. أدوات التعريف: استخدم "an" قبل الحروف المتحركة في النطق (an hour, a university).
5. هيكل JRE: تأكد من أن الـ Evidence ليس رأياً شخصياً، بل مصدراً خارجياً (النص نفسه).
2. إضافة S للفعل: تذكر إضافة (s) للفعل في المضارع البسيط مع الفاعل المفرد (He, She, It).
3. الصفة قبل الاسم: في الإنجليزية، الصفة تأتي قبل الاسم (a beautiful girl).
4. أدوات التعريف: استخدم "an" قبل الحروف المتحركة في النطق (an hour, a university).
5. هيكل JRE: تأكد من أن الـ Evidence ليس رأياً شخصياً، بل مصدراً خارجياً (النص نفسه).
ملخص كامل وشامل لمنهج اللغة الإنجليزية – الصف الثاني الثانوي – الفصل الدراسي الأول
| كل درس مع كلماته – بدون اختصار
| كل درس مع كلماته – بدون اختصار