أولاً: النصوص
(7 درجات)
النص المقرر: «تاج الفضائل»
إِذَا أَكْمَلَ الرَّحْمَنُ لِلْمَرْءِ عَقْلَهُ ... فَقَدْ كَمُلَتْ أَخْلَاقُهُ وَمَارِبُهْ
يَعِيشُ الْفَتَى فِي النَّاسِ بِالْعَقْلِ إِنَّهُ ... عَلَى الْعَقْلِ يَجْرِي عِلْمُهُ وَتَجَارِبُهْ
-
1) مقال - درجة
هات من الأبيات:
1- كلمة معناها «أهدافه وغاياته».
2- كلمة تدل على العلوم والخبرات التي يمر بها الإنسان.
-
2) مقال - درجة
اكتب البيت الذي يدل على: «اكتمال العقل يؤدي إلى كمال الأخلاق وحسن السعي إلى
الأهداف».
-
3) مقال - درجتان
وازن - من حيث الفكرة - بين البيت الأول وقول أبي العلاء المعرّي:
«أرى اللُّبَّ مِرْآةَ اللَّبيْبِ، ومَنْ يَكُنْ ... مَرَائِيُّهُ الإخوانُ يَصْدُقْ
وَيَكْذِبِ»
-
4) مقال - درجتان
استخرج من الأبيات أسلوبًا خبريًا، وبين فائدته.
-
5) مقال - درجة
ما علاقة «فقد كملت أخلاقه ومآربه» بما قبلها (إذا أكمل الرحمن للمرء عقله)؟
ثانياً: القواعد النحوية والإملائية
(11 درجة)
(أ) القواعد النحوية (8 درجات)
اقرأ القطعة النحوية التالية ثم أجب:
«أيها المفكرون، اصنعوا مستقبلكم، وأعملوا عقولكم طلباً للحق، فالعقل مجمع الفضائل، ولن تتقدم
أمة وهي تاركة التفكير، فكونوا حذرين حذرين من الجمود لتعيشوا محمودةً أفعالكم».
-
6) مقال - 3 درجات
أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة.
-
7) مقال - 3 درجات
استخرج من الفقرة السابقة:
1- اسم فاعل لفعل ثلاثي، وبين فعله.
2- اسم فاعل لفعل غير ثلاثي، وبين فعله.
3- صيغة مبالغة، واذكر وزنها.
4- اسم مكان، واكتب وزنه وفعله.
5- اسم مفعول، واكتب فعله مضبوطًا بالشكل.
-
8) مقال - درجة
«معيب - مهيب - مجيد - مبيع». حدد المختلف من بين المشتقات السابقة، وبين سبب
الاختلاف.
-
9) مقال - درجة
«العقل المهمِل موطن للشعائات». حدد نوع المشتق فوق الخط (المهمِل -
موطن).
(ب) القواعد الإملائية (3 درجات)
-
10) مقال - 3 درجات
علل سبب كتابة الهمزة في الكلمات الآتية:
(مُؤَثِّر - إِحْسَان - مَأْوَى - أُسْلُوب - أَمْر).